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高中英语考试不同题型的学习方法介绍

2018-10-27 15:15 浏览:190作者:admin

导语:英语考试中有许多题型,分别考的是学生对于学习英语的各项知识点,包含单词、语法、句式、成文等,所以每一类题型都有着不一样的学习方法。
 
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一、关于单项选择
 
要加强对重点单词、惯用语的学习以及固定搭配的掌握。考生在平日学习过程中,一定要尽可能多地关注重点单词的学习,尤其是名词、动词、形容词、副词、介词等常用词性用法的掌握,在日常学习中要善于积累,不断扩充自己的词汇量;对于名词,要注意一词多义的掌握;对于动词,既要注意单个动词的词义的掌握,更要注意积累由某一动词所组成动词词组的各类意义的掌握。
 
二、关于完形填空
 
在基本能够理解文意的情况下,快速浏览全文,了解作者感情(有利于排除选项)。注意,文中出现的高频词语往往不是偶然,而是对某些空具有暗示作用。最后……无数次的错误不得不说,不确定的题目最好先不要选出答案,此时的选择往往是胡蒙瞎猜,然而等到细读全文后,也许就会豁然开朗。
 
三、关于阅读理解
 
首先,阅读理解的题型共分为三种:一是细节理解,包括图形识别题;二是推理判断,包括根据上下文推理文意题、筛选对错题以及词义推断题;三是主旨大意,包括段落大意、全文大意或标题判断。根据不同的题型要“具体问题,具体分析”。
 
其次,这些题型爱出现在三类文章中:社会类、人物类、科普类。
 
然后具体提分技巧如下:
 
1、扫描题干,划关键项
 
阅读中需要特别注意并做记号的有:
 
①标志类、指示类的信息。
 
a.表示并列关系:and;also;coupledwith等
 
b.表示转折关系:but;yet;however;bycontrast等
 
c.表示因果关系:therefore;thereby;consequently;asaresult等
 
d.表示递进关系:nadditionto;even;what's more;furthermore等
 
e.表示重要性的词:prime;aboveall;first等
 
以上关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握
 
②具有感情色彩显示作者态度的词:blind盲目的(贬)excessively过分的(贬)。
 
2、通读全文,抓住中心
 
(1)通读全文,抓两个重点:
 
①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);
 
②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)
 
(2)抓住中心,用一分半时间思考3个问题:
 
①文章叙述的主要内容是什么?
 
②文章中有无提到核心概念?
 
③作者的大致态度是什么?
 
3、仔细审题,返回原文
 
(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)
 
定位原则:
 
①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)
 
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。
 
★要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
 
4、重叠选项,得出答案
 
(重叠原文=对照原文)
 
1.通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。
 
2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由。
 
四、关于改错题
 
熟练掌握语法知识固然是搞定改错题的好方法,但是改错毕竟是一种高考题,用数之不尽的语法规律来定位几句话中的语法错误宛如大海捞针,看清楚出题的规律才能百战不殆。
 
简要地提几个认为高频且易错的:
 
(1)题目给出人名,那么是否有句子的人称混淆性别?(2)名词单复数是否正确?(3)几乎每篇改错定有:动词时态的错误。(4)冠词(a/an, the)使用错误(5)and/but, because/so,这种词,简单的说就是“一旦看到了,眼睛就要放光”,一定要根据句意判断正误!
 
五、关于作文
 
高考英语要想拿到高分需要练好书面表达,掌握这些写作技巧:
 
1.卷面要干净整洁
 
字体要工整,大小匀称。其次,切忌涂抹,即使写错字了,轻轻划一下即可,切忌反复涂抹。
 
不要这样
 
2、结构要合理
 
高考英语写作要分段写,加强逻辑性,以便于构思和行文。作文可以分三段撰写,构成“总分总”的结构,开篇提出主旨,接着几个具体的方面论述文章主题,最后给出一个结论或者评论。
 
3、文中所用单词要升级,多用高级词汇
 
4、多加些从句文章中少用简单句,多用复合句
 
 
 
 
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