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暑假初中物理每日一学​(物态变化知识归纳)

2018-10-26 15:04 浏览:61作者:admin

同学们到初二学期会学习到一门新的课程——物理。而其实物理已经在我们的生活当中,就像很多物理老师常说的一句话:“生活处处有物理。”很多物理现象都很有趣,只是我们没有用物理知识去解释它。暑假将至,惟楚競才长沙物理辅导班老师为大家整理物态变化知识归纳希望大家认真阅读,并勤学多练,利用暑假时间将自己的物理学科学好。
 
 
 
物态变化知识归纳
 
1. 温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
 
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
 
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
 
4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
 
5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
 
6. 熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。
 
7. 凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.
 
8. 熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。
 
9. 晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。
 
10. 熔化和凝固曲线图:
 
 
11.(晶体熔化和凝固曲线图)  (非晶体熔化曲线图)
 
12. 上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态。
 
13. 汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
 
14. 蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。
 
15. 沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。
 
16. 影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面上方空气流动快慢。
 
17. 液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等)
 
18. 升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。
 
19. 水循环:自然界中的水不停地运动、变化着,构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。
 
 
 
物态变化综合习题精选
 
升华:物质从固态直接变为气态叫升华。(升华时要吸收热量)
 
凝华:物质从气态直接变为固态叫凝华。(凝华时要放出热量)
 
日常生活中常见的升华和凝华现象:放在衣柜中的樟脑丸变小,是升华现象,用久的白炽灯会变黑,这是灯丝在高温下升华,灯丝温度降低后凝华附在灯壁上造成的。
 
1.火山爆发,常有岩浆喷发出来,在这里发生的主要物态变化是(     )
 
A.熔化   B.凝固      C.先熔化后凝固     D.先凝固后熔化
 
2.用铁锅能熔化锡,而不能用锡锅来熔化铁,这是因为(    )
 
A.铁的密度比锡小  B.铁传热比锡快  C.铁比锡硬  D.铁的熔点比锡高
 
3、两支用后没甩过的体温计,示数都是38℃,用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃的两个病人,这两支温度计的示数分别是(     )
 
A、37.5℃和38.5℃  B、37.5℃和38℃ C、38℃和38℃  D、38℃和38.5℃
 
4.一根刻度不准的温度计,在冰水混合物中显示出的温度是4℃,在沸水中的温度是96℃,把它插在温水中所显示的温度是20℃,那么温水的实际温度是(一个标准大气压下)(     )
 
A.16℃ B.24℃    C.0℃ D.17.4℃
 
5、加油站都有这样的提示:“禁止抽烟”、“请熄火”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常 温下汽油容易(        )
 
A.升华          B.凝华       C.汽化               D.液化
 
6、如图所示的现象中,属于汽化的是(  )
 
 
7、祖国山河美景四季如画,下图中关于山河美景的描述,属于凝华现象的是(  )
 
 
A.春天,雾绕群峰     B.夏天,雨笼山峦    C.秋天,霜打枝头    D.冬天,千里冰封        
 
8、今年二月初以来,为缓解旱情,江苏省省苏北地区多次适时实施人工增雨作业,即通过在空中喷洒“干冰”进行人工降雨。喷洒“干冰”的作用是(  )
 
A.使空气液化             B.“干冰”升华变为雨水
 
C.使空气中的水蒸气液化       D.使空气中的小水珠汽化
 
9.冬天手冷的时候,对着手呵气会感到暖和一些。但是过了一会儿手会感到更冷,对于这一现象下列解释正确的是(    )
 
A、呵出的气体是热气,后来又变成了冷气,所以先暖后冷
 
B、呵出的气体在手上先汽化放热,后液化吸热,所以先暖后冷
 
C、呵出的二氧化碳气体在手上先液化放热,后蒸发吸热,所以先暖后冷
 
D、呵出的气体中的水蒸气在手上先液化放热,后蒸发吸热,所以感到先暖后冷
 
10.下列现象形成的过程中,吸收热量的一组是
 
①春天,冰雪融化汇成溪流    ②夏天,自来水管“出汗”
 
③秋天,草丛上凝结出露珠    ④冬天,冰冻的衣服晾干
 
A.①②    B.②③    C.①④    D.③④
 
11.沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像.在用铜块浇铸铜像的过程中,铜块发生的物态变化是(  )
 
A.先升华,后凝华           B.先凝华,后升华
 
C.先熔化,后凝固           D.先凝固,后熔化
 
12.冬天的一场大雪,给交通运输带来了极大的不便,为了使雪很快熔化,常常看见洒水车在路面上洒盐水,这是因为:  (     )
 
A.盐水从雪中吸热                         B.盐水使雪的熔点降低
 
C.盐水使雪的温度升高到0℃而熔化.         D.盐水起化学作用
 
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以上是惟楚競才长沙物理辅导班老师为大家整理的初中物理每日一学(物态变化知识归纳)和练习题,大家一定要理解概念,多做练习题,这样才能牢牢的掌握知识点,如果有不懂的问题可以添加惟楚競才答疑老师微信(280617944),随时为大家解决学习难题。

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