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初三化学酸碱盐知识点详细讲解

2018-10-23 16:52 浏览:186作者:admin

 
化学,是同学们在步入初三的时候才接触到的一门学科。因为学习的时间较晚,很多同学对于如何学好化学,并没有一个好的方法。其实学习化学首要是培养好学习兴趣,生活中很多东西都是跟化学息息相关的,所有培养兴趣完全可以从生活入手,遇到问题可以从书本中寻找答案。惟楚競才长沙化学辅导班老师为大家整理了初三化学酸碱盐知识点详细讲解,希望大家认真学习,打好基础。
 
 
 
  1.紧扣课本,夯实基础知识
 
 
 
  酸碱盐的学习能否顺利进行,要看基础知识是否扎实。基础知识是学好一切的根本,而基础知识源于课本,近几年课本上的内容考的越来越多。例如:俗名、用途、性质等等。酸碱盐主要讲了盐酸、硫酸的物理性质、化学性质、用途;氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、化学性质、用途;氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的物理性质、化学性质及用途。只要把基础知识记牢了,做题就会灵活运用。例如:
 
 
 
  (2013中考7)碳酸钠可用于制造玻璃,其俗称是()
 
 
 
  A.小苏打B.熟石灰C.生石灰D.纯碱
 
 
 
  分析:这道题就是直接考记忆的内容,考查俗名,要求知道几种重要物质的俗称,碳酸钠俗称纯碱、苏打;氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰;氧化钙俗称生石灰;碳酸氢钠俗称小苏打;因此选D。
 
 
 
  (2013中考14)下列物质质量置于空气中,一段时间后,质量减小的是()
 
 
 
  A.碳酸钙B.氯化钠C.浓盐酸D.氢氧化钠
 
 
 
  分析:浓盐酸具有挥发性,因此质量减小,选C。这就要求基础知识一定得记牢。
 
 
 
  2.总结规律,加强理解记忆
 
 
 
  酸碱盐这一部分可以说是对整个初中化学知识的运用与综合。它在化学基本概念、化学基本理论的基础上,通过对酸碱盐基本性质的讲解,总结出学习化学的规律,即通过对具体一个事物的研究,掌握规律,继而得出一类事物的性质。同学们觉得酸碱盐难度很大,原因就是因为内容多,化学方程式多,性质多,不知道哪些物质能反应,怎么反应,觉得一团乱麻,无从下手,容易记混。因此,最好的办法就是总结规律,归类记忆。例如,写物质之间的反应方程式,先判断反应物的类别,根据酸碱盐的性质看能否反应,发生什么反应类型,根据化合价写出生成物化学式,就可以了。酸碱盐的化学性质牵涉的反应类型主要是置换反应和复分解反应,置换反应能否发生判断依据是金属活动性顺序表,复分解反应能否发生的判断依据是复分解反应发生的条件和溶解性表。这就要求熟练记忆几个知识点:酸碱盐的化学性质、常见元素的化合价、金属活动性顺序表、复分解反应发生的条件、溶解性表。而关于有些知识点的记忆还可以编成顺口溜去记。下面对酸碱盐部分知识点总结如下:
 
 
 
  
 
 
 
  
 
 
 
  置换反应能否发生依据金属活动性顺序表,复分解反应能否发生依据复分解反应发生的条件及溶解性表。
 
 
 
 
 
 
  关于溶解性表我总结了记忆的方法,供大家参考:易溶盐钾、钠、硝酸、铵,盐酸盐不溶银、亚汞,硫酸盐不溶钡和铅,其他大多都不溶。
 
 
 
  金属活动性顺序表:
 
 
 
  K、Ca、Na、Mg、Al、Ze、Fe、Sn、Pt、(H)、Cu、Hg、Ag、Pb、Au
 
 
 
  3.归纳题型,提高做题能力
 
 
 
  在复习中经常见到不少同学埋头于题海之中,耗费时间长却收效甚微。酸碱盐部分的题型虽形式多样,但万变不离其宗。综合之下,和酸碱盐知识相关的题型大致有以下几种:可以说判断反应型、物质制备型、物质推断型、除杂型、鉴别型、探究型、计算型,这些是很具代表性的,它们的正确理解和掌握,对于提高其他相关题型的应变能力,必将起到很好的辐射作用。掌握了基础知识,以不变应万变,就可以对付各种题型,提高应试能力。在题型归类的基础上,我们还要借助有关练习,学会分析方法、掌握答题思路、体验答题要点。这样,我们手里才能真正拥有一把解决问题的“金钥匙”。因为化学的东西比较多,很多都是以记忆为主,所以需要勤记多练,并能够不断的把学习的知识联系起来,这样才能以点带面,整体把握知识结构。
 
 
 
  总之,酸碱盐部分的重点和难点是整个初中化学中耗费时间和精力最多的,只有用正确的方法和进行必要的学习才能在即将到来的考试中做到成绩稳中有升,才能在学习的道路上走得更轻松、更快乐!
 
 
 
希望大家认真阅读,知识都是一点一滴的累积起来的,希望同学们把握好每一堂,掌握好每一个知识点,这样复习起来事半功倍,如果在学习上有任何疑问,都可以加惟楚競才答疑老师微信(280617944),老师将随时帮助大家解决学习难题。

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